Нервные переживания, отсутствие у учителей вокала познаний об анатомии голосового аппарата и выполнение на уроках музыки сложных песен содействуют расстройству голосообразования у деток, поведала фониатр Санкт-Петербургского НИИ уха, гортани и речи Юлия Степанова.
Среди них отсутствие у детских отоларингологов современной диагностической аппаратуры, также отсутствие у вокальных педагогов начальных знаний о физиологии и анатомии голосового аппарата. Врач особо подчеркнула, что родителям следует начинать профилактику дисфонии у ребенка в самом раннем возрасте.
В том числе своевременно лечить соматические и психоневрологические патологии у детей.
«Причины, содействующие развитию дисфонии, — это отягощения при беременности, заболевания деток ранешнего возраста, которые сопровождались беспокойством, кликом либо длительным плачем.
Это психоневрологические расстройства, нарушение слуха и форсированное дыхание», — цитирует врача РИА «Новости». Дисфония — это расстройство голосообразования, при котором голос сохраняется, но становится хриплым, слабым, вибрирующим, шепчущим и т.п.
Юлия Степанова также рассказала о социальных факторах, которые выделили в институте.Медицина 2.0 (www.med2.ru)
Читайте также:
09-07-2013
Новое исследование Центров по контролю и профилактике болезней показало, что диагноз синдром...
08-02-2013
В Англии разразился скандал, пишет KM.ru со ссылкой на газету The Telegraph. Однако, пройдя обряд...
07-09-2012
Москва, 17 апреля 2013 г. - Pfizer и партнеры подводят 1-ые итоги реализации совместной...
16-01-2014
Согласно опросу, проведенному по заказу МедНовостей порталом SuperJob, средний уровень зарплаты...
25-10-2013
Губернатор Ивановской области Миша Мень в процессе заседания регионального правительства 16...