Общий наркоз у очень малеханьких детей может вызвать проблемы с обучением

27-10-2013

Общий наркоз у очень малеханьких детей может вызвать проблемы с обучением
По данным нового исследования, детки, получившие общий наркоз в очень ранешном возрасте, почаще сталкиваются с неуввязками в обучении в предстоящей жизни.

По его словам, на тот момент у профессионалов не было достаточной инфы, чтоб придти к однозначным выводам о влиянии общего наркоза на мозг ребёнка.
Новое исследование добавляет веса данным о влиянии общего наркоза на обучаемость, однако не доказывает полностью существование этой связи. «Я согласен с заключением FDA о том, что пока у нас нет достаточных доказательств, чтобы менять общепринятую клиническую практику», — говорит главный автор исследования Рэндал Флик.

Учёные пишут, что каждый год в США миллионам маленьких детей проводят хирургические операции, требующие общей анестезии.Учёные из Поликлиники Майо (Рочестер, США) нашли, что у малышей, перенесших наркоз в ранешном возрасте, задачи с обучаемостью встречаются вдвое почаще, чем у тех, кто не переносил наркоза.
Истинное исследование было проведено по поручению Управления по контролю за качеством пищевых товаров и фармацевтических препаратов США (FDA).

Прошлой весной Управление заинтересовалось воздействием наркоза на развивающийся мозг малеханьких малышей. После заседания на данную тему, директор FDA по анестезии и обезболивающим продуктам Боб Раппапорт заключил, что нужны дополнительные исследования на данную тему.

Большая часть этих операций проводится в экстренном порядке, потому что они необходимы для спасения жизни ребёнка. В некоторых случаях детям назначают плановые операции.

Данные, полученные в экспериментах на животных, говорят о том, что общий наркоз в очень раннем возрасте способен убивать клетки мозга.
В 2009 году Флик и его соавторы сделали вывод, что дети, подвергшиеся общему наркозу более двух раз в возрасте младше четырёх лет, вдвое чаще имеют проблемы с обучаемостью.

В настоящем исследовании учёные приняли во внимание также потенциальное влияние самой болезни, требующей хирургического лечения, на обучаемость. «У больных детей всегда больше проблем с обучением, и больным детям также приходится чаще оперировать», — говорит Флик.
В исследовании участвовали 1050 детей, родившихся с 1976 по 1982 годы в одном из районов Рочестера, штат Миннесота, США.

350 детей, перенесших, по крайней мере, одну операцию, потребовавшую общего наркоза, в возрасте до двух лет, сравнили с 700 детей, которых никогда не оперировали.
Оказалось, что проблемы с обучением возникли у 37% детей, перенёсших несколько операций с общим наркозом в возрасте до двух лет, по сравнению с 24% детей, перенёсших всего одну операцию и 21% детей, никогда не переносивших операций.

Почти всегда, операцию просто невозможно отложить», — говорит он.
Уильямс рекомендует всегда когда это возможно применять местную анестезию, например, при обрезание или при лечение грыжи.

Детский хирург Кевин П. Лалли рекомендует не упускать из вида и тот факт, что, операции, в большинстве случаев, необходимы для спасения жизни ребёнка. «В некоторых случаях можно отложить плановую операцию, но плановые операции составляют лишь небольшую часть операций, проводимых очень маленьким детям. Таким макаром, две и поболее операций в возрасте до двух лет, повышают риск возникновения проблем с обучением почти вдвое.

Профессор Роберт К.Уильямс, преподающий педиатрию и анестезиологию в Вермонтском Университете (США), в сопровождающей исследование статье соглашается, что в ближайшие годы нам, по всей вероятности, не удастся полностью понять, как влияет общая анестезия на мозг ребёнка. Имеющиеся данные должны привлечь внимание педиатров и родителей к этой проблеме.
Медицина 2.0 (www.med2.ru)

Читайте также: