UNICEF призывает помогать детям-инвалидам в реализации их прав

11-09-2012

В Интернациональный денек инвалидов (3 декабря) Детский фонд ООН (UNICEF) в Рф призывает уделять больше внимания вопросам помощи детям и юным людям с инвалидностью в реализации их прав и выделять на эти цели больше средств. До 31 декабря во всех магазинах ИКЕА проходит акция «Помогите нам сделать мир мягче!» С продажи каждой мягкой игрушки ИКЕА перечисляет 40 рублей (эквивалент 1 евро) в UNICEF на поддержку программ развития инклюзивного образования и помощи детям в сложных жизненных ситуациях.

Сказывается и отсутствие подабающей подготовки учителей и соц работников. Один из основных барьеров на пути улучшения жизни детей-инвалидов – недостаток достоверных данных, вследствие чего их потребности и интересы не учитываются при обсуждении вопросов политики и распределении бюджетных ассигнований.

Положение детей с ограниченными возможностями постепенно улучшается. В отличие от сверстников нередко бывают лишены доступа к настоящему образованию и соц услугам. Часто не могут участвовать в жизни общества, более подвержены ожесточенному воззванию и насилию.

Дискриминация малышей с ограниченными способностями здоровья обоснована обилием причин, включая невежество, предрассудки и культурные нормы, которые приводят к их стигматизации и усилению социальной изоляции. Роль малышей с инвалидностью ограничивается отсутствием доступной среды, соответственного законодательства, соответствующей гос политики и контрольных устройств.

Однако там, где нищета и неравенство проявляются более заметно, разрыв между положением детей с инвалидностью и положением остальных детей по-прежнему велик.
Сегодня, когда мировое сообщество совместными усилиями пытается достичь целей в области развития, сформулированных в Декларации тысячелетия, оно должно приложить дополнительные усилия для разработки эффективного законодательства по защите прав детей-инвалидов, создания программ и услуг для оказания помощи им и их семьям и для преодоления стереотипов, борьбы со стигматизацией и изменения отношения к инвалидности.

Справка
По данным Министерства образования РФ, в России насчитывается более 0,5 млн детей с инвалидностью. Часть вынуждены учиться дома или в специализированных учебных заведениях, около 17 тыс. детей не получают образования.

Поддержка программ по обеспечению социальной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья, их доступа к дошкольному и школьному образованию наравне со сверстникам – одно из важнейших направлений деятельности UNICEF. Более важно в этом процессе создание безбарьерной среды, программ поддерживаемого трудоустройства и работа по изменению общественного мнения.

При поддержке компании ИКЕА UNICEF реализует проекты по развитию инклюзивного образования в Москве, Петербурге, Нижнем Новгороде, Республике Карелия и т.д. Также припоминает о необходимости обеспечить всеобщую ратификацию Конвенции о правах инвалидов. «Дети с инвалидностью владеют такими же правами, как и все детки, и заслуживают того, чтоб иметь равные способности очень плодотворно прожить свою жизнь и вынудить прислушаться к собственному воззрению.

Мы должны повредить барьеры, препятствующие настоящему роли деток с инвалидностью в жизни общества, избавиться от предрассудков и дискриминации», – заявляет исполнительный директор UNICEF Энтони Лейк.
Детки с инвалидностью – одна из более уязвимых и изолированных групп малышей.Медицина 2.0 (www.med2.ru)

Читайте также: